ข่าวประชาสัมพันธ์ ร่วมประชุมเชิงปฏิบัติการการถ่ายทอดสดนโยบายตัวชี้วัดการดำเนินงานและแผนปฎิบัติงานประจำปี 2568 Cluster วัยเรียนวัยรุ่น 31 ตุลาคม 202431 ตุลาคม 2024 PR 0 Comments วันที่ 31 ตุลาคม 256 Read more
ข่าวประชาสัมพันธ์ ร่วมรับชมรายการ พฤหัสเช้า ข่าว สพฐ. ครั้งที่ 44/2567 31 ตุลาคม 202431 ตุลาคม 2024 PR 0 Comments วันที่ 31 ตุลาคม 256 Read more
ข่าวประชาสัมพันธ์ ร่วมประชุมชี้แจงสร้างความเข้าใจแนวทางการดำเนินงานทุนการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมในพระบรมราชูปถัมภ์ 30 ตุลาคม 202430 ตุลาคม 2024 PR 0 Comments วันที่ 30 ตุลาคม 256 Read more
ข่าวประชาสัมพันธ์ คณะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สพป.แพร่ เขต 2 ร่วมวางหรีดเคารพศพ และเป็นเจ้าภาพสวดพระอภิธรรมศพคุณพ่อพิสิษฐ์ เจริญสุข 30 ตุลาคม 202430 ตุลาคม 2024 PR 0 Comments วันที่ 29 ตุลาคม 256 Read more
ข่าวประชาสัมพันธ์ ประชุมคณะกรรมการจัดทำแผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2566 – 2570 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2568) และแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568 29 ตุลาคม 202429 ตุลาคม 2024 PR 0 Comments วันที่ 28 ตุลาคม 256 Read more
ข่าวประชาสัมพันธ์ ร่วมพิธีเจริญพระพุทธมนต์เฉลิมพระเกียรติถวายพระพรชัยมงคลพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ เนื่องในโอกาสวันเฉลิมพระชนมพรรษา 6 รอบ 28 กรกฎาคม 2567 29 ตุลาคม 202429 ตุลาคม 2024 PR 0 Comments วันที่ 28 ตุลาคม 256 Read more
ข่าวประชาสัมพันธ์ ประชุมคณะกรรมการจัดทำข้อมูลการบริหารอัตรากำลังพนักงานราชการและผู้ปฏิบัติงานให้ราชการทุกตำแหน่ง สังกัด สพป.แพร่ เขต 2 ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 29 ตุลาคม 202429 ตุลาคม 2024 PR 0 Comments วันที่ 28 ตุลาคม 256 Read more
ข่าวประชาสัมพันธ์ ร่วมประชุมคณะกรรมการคัดเลือกนักเรียนและสถานศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2567 ครั้งที่ 1/2567 29 ตุลาคม 202429 ตุลาคม 2024 PR 0 Comments วันที่ 28 ตุลาคม 256 Read more
ข่าวประชาสัมพันธ์ ประชุมผู้บริหารสถานศึกษา (เตรียมความพร้อมก่อนเปิดภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567) ครั้งที่ 1/2567 29 ตุลาคม 202429 ตุลาคม 2024 PR 0 Comments วันที่ 28 ตุลาคม 256 Read more
ข่าวประชาสัมพันธ์ ร่วมประชุมโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการใช้แนวคิดเชิงคำนวณ Computational thinking เพื่อพัฒนาสมรรถนะการคิดขั้นสูง 27 ตุลาคม 202427 ตุลาคม 2024 PR 0 Comments วันที่ 26 ตุลาคม 256 Read more
